Alunos aproveitaram cada segundo da oficina Foto: Divulgação TP
O projeto de Hip Hop denominado Não Desista de Sonhar, do rapper pinheirense Taikiro Pereira, 27 anos, teve início nas escolas estaduais de Candiota neste ano. A conquista veio por meio do edital do Fundo Estadual de Apoio à Cultura (FAC) aprovado em 2022, e conta com o apoio da Secretaria de Cultura, Esporte e Juventude municipal. Além de levar a arte para o meio educacional, o projeto tem como objetivo combater as drogas, violência e o bullyng.
Visto como algo que influencia negativamente, o projeto de Taik vai além das barreiras, buscando apresentar o movimento artístico que está por trás do Hip Hop. A atividade está sendo ministrada nas escolas Francisco Assis Rosa de Oliveira (FARO) da Vila Operária, Dario Lassance, que fica localizada na sede do município, e também na Jerônimo Mércio da Silveira, da Vila Residencial.
Os trabalhos são divididos em quatro oficinas que apresentam os quatro elementos do Hip Hop, sendo eles o Rap, o DJing, o Breaking Dance e a arte do Grafite. A primeira atividade foi com o grafite, apresentado por Guilherme Soares, o Ges, que esteve na redação do TP para falar sobre o desenvolvimento dos alunos. “Todos participaram da parte prática e percebemos que todos gostaram. Nós conseguimos que eles levassem os desenhos pra casa para apresentarem aos pais. Também passamos pra eles que o Hip Hop pra nós não é somente um hobbie, e sim uma profissão”, explicou.
O grafite coloriu o ambiente escolar em Candiota Foto: Divulgação TP
Durante as quatro aulas que cada escola teve, Ges trabalhou a cultura do grafite, desenhos no papel e finalmente, a arte na parede. “O primeiro desenho eu fiz uma demonstração na parede e eles puderam tirar dúvida e acompanhar o processo pessoalmente. Já no segundo momento, eles puderam fazer os próprios desenhos”, disse o oficineiro, que pontuou o envolvimento e o talento dos jovens
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DESTAQUE- Durante as aulas, Taik e Ges notaram que alguns alunos se destacaram com as suas artes, mesmo sem prática alguma. Na escola Jerônimo, por exemplo, a aluna Giovana Ferreira roubou as atenções ao desenhar a gatinha Sofia que é mascote da escola. Tanto Taik quanto Ges ficaram encantados com o desenho da aluna, e Sofia foi desenhada na parede, com a ajuda dos alunos participantes da oficina. “Nós deixamos o desenho para eles se identificarem, e todos gostaram”, afirmou Taikiro.
Na página do Facebook da escola, a arte pronta foi compartilhada. “Projeto de Hip Hop, Não desista de sonhar, produzindo verdadeiras obras de arte. Sofia, nossa mascote, servindo de musa inspiradora! Parabéns aos nossos artistas”, diz no texto publicado.
Além da escola Jerônimo, a diretora da escola FARO, Simone Costa, também ficou encantada com o trabalho desenvolvido com os alunos. “O projeto foi bastante proveitoso, pois nossos alunos gostaram muito da dinâmica do trabalho”, disse a professora, ao destacar os novos talentos. “Descobrimos talentos que estavam escondidos, e isso fez com que muitos estudantes se sentissem valorizados e motivados”, ressaltou.
PROJETO – A segunda fase do projeto será voltada à dança, o breaking dance. Na oportunidade, Taik e o oficineiro responsável apresentam a atividade e liberam um link de inscrição para os alunos interessados em participar, e a oficina é realizada em turno inverso, para não prejudicar a atividade escolar. “Mais de 15 alunos participaram em cada turno por escola, e no total mais de 100 crianças fizeram parte da primeira oficina”, informou Taik.
O TP também conversou com a coordenadora de Tradicionalismo da Secretaria de Cultura, Julia Graziela Dutra, que inscreveu o projeto no FAC, que afirmou ter trabalhado 15 dias na realização do trabalho. “Eu montei o projeto e organizei em nível de passar no FAC. Conseguimos desenvolvê-lo de forma inclusiva nas escolas, e procuramos buscar uma interação para que os inscritos aprendessem estes seguimentos”, explicou Julia.
Ao finalizar, Taik afirmou estar empolgado para as próximas fases do projeto, destacando a oficina de Rap, que é de sua responsabilidade. Além disso, o artista agradeceu o apoio dos envolvidos. “Agradeço a equipe da Secretaria, prefeito, vice-prefeito e os professores”, encerrou.
ORIGINALMENTE ESTE CONTEÚDO FOI PUBLICADO NO JORNAL IMPRESSO*
